TRANG WEB LỚP 12B

TRANG WEB LỚP 12B/2 -
TRƯỜNG THPT XUÂN LỘC - KHU 4 - THỊ TRẤN GIA RAY - XUÂN LỘC - ĐỒNG NAI

Chào mừng các bạn đến với trang web của lớp  12 B2 - 2005 trường THPT Xuân Lộc -  Thị Trấn Gia Ray - Xuân Lộc - Đồng Nai

TRANG CHỦ

 

LỚP  B/2

BẢY BÍ QUYẾT ĐỂ CÓ TRÍ NHỚ TỐT

Thật khó xử khi gặp một người quen mà bạn lại nghĩ mãi không ra tên của người đó. Chỉ cần một vài bí quyết luyện trí nhớ là bạn có thể nhớ ngay những việc cần ghi nhớ.

1- Hãy nhìn cho kỹ:

Đó là tiền đề cho một trí nhớ tốt: Bạn hãy học cách quan sát thật kỹ. Hãy chú ý tới hình ảnh nhiều hơn trong tạp chí, sách vở và trong cuộc sống. Hãy cố nhớ tới từng chi tiết lặt vặt. Chính cách chi tiết lặt vặt đó mới là quan trọng.

2- Liên tưởng một cách có hình ảnh:

Hồi còn đi học, bạn sẽ không tìm được thấy nhanh vị trí nước Italia trên bản đồ địa lý nếu không liên tưởng hình dáng nước Italia giống như một chiếc giày ủng. Đối với những tên người như Huê, Lan, Sửu... thì dễ dàng tạo ra trong đầu bạn một hình ảnh mà bạn liên tưởng.

3- Tập trung vào tiếng động:

Hãy nhắm mặt lại và để ý tới tiếng động. Bạn nghe thấy gì? Khi nghe bạn cảm nhận được gì? Hãy xác định nguồn gốc tiếng động đó và hình dung một cuốn phim hấp dẫn trong đầu bạn. Hãy liên tưởng tới một giọng phát thanh viên quen thuộc trên truyền hình hay trong radio.

4- Gắn liền con người với hoàn cảnh

Tìm cách gắn liền con người với hoàn cảnh cụ thể. Thí dụ: Ta đã nhìn thấy con người này lần đầu tiên ở đâu? Lúc ấy anh ta ǎn mặc như thế nào?

5- Tách tên người ra thành những từ độc lập

Nếu bạn cảm thấy cái tên khó nhớ, hãy viết nó ra và phân tích cái tên ấy làm nhiều từ rồi so sánh một cách hài hước. Thí dụ: đối với những tên Tây như Lorayne: Lỡ ra ị nè, Holzweis: Hôn xờ vai.

6- Tǎng tốc độ.

Lấy một bài báo rồi đánh dấu tất cả các chữ "b", cành nhanh càng tốt. Sau đó từ từ kiểm tra lại xem bạn đã bỏ sót mất bao nhiêu chữ. Hãy luyện bài tập này vài ngày liền rồi bạn sẽ thấy, chỉ sau một thời gian ngắn bạn đã có thể đạt được kết quả tốt. Bài tập này bạn cũng thể làm vào lúc chờ đợi.

7- Thiết kế bộ "Số-Hình ảnh"

Thông thường người ta nhớ con số dễ dàng hơn nếu chia nó ra thành từng nhóm hai số. Hoặc là trong một con số cần nhớ vô tình giống số bạn đã thuộc như ngày sinh hay một số nhà quen thuộc nào đó. Đối với những con số dài bạn áp dụng biện pháp "Số=Hình ảnh". Có rất nhiều nhà quản lý người Mỹ đã làm việc rất tốt với hệ thống này.

 

KỶ NIỆM

TÌNH HÌNH

Thơ B/2

SƯU TẦM

ẢNH LƯU NIỆM

THÀNH VIÊN

GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

BAN CÁN SỰ LỚP

 
Sự tích con gái
 
Định nghĩa vợ
 
6 YÊU CẦU CHO VIỆC HỌC TỐT

BẢY BÍ QUYẾT ĐỂ CÓ TRÍ NHỚ TỐT

15 LỜI KHUYÊN HỌC TIẾNG ANH

ĐỂ NHỚ NHANH VÀ LÂU

HỌC ÍT CÓ HIỆU QUẢ

KỸ NĂNG GIAO TIẾP
TÌM KIẾM VIỆC LÀM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM

 QUY LUẬT CỦA TRÍ NHỚ

Từ bỏ lối học kinh điển

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     
Lớp 12 B/2 -Copyright 2006
Khu 4 - TT Gia Ray - Xuân Lộc - Đồng Nai